Archives de catégorie : la question de la semaine

La question du mercredi : comment évaluer les élèves ?

Faut-il supprimer les notes ? C’est sous ce titre volontairement provocant que la Ligue de l’enseignement et de l’éducation permanente développe, dans sa dernière tribune, un dossier sur l’évaluation des élèves.  Nous en avons fait notre question du mercredi.

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La question de mercredi : faut-il organiser un test d’aptitude à l’entrée de l’école normale ?

Le Secrétariat général de l’enseignement catholique (Segec) a mis les pieds dans le plat. Récemment, dans le Soir, Etienne Michel, son secrétaire général, a proposé d’organiser un test d’aptitude à l’entrée de l’école normale. En cas d’échec, le jeune irait … Continuer la lecture

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La question du mercredi : Jean-Claude Marcourt veut-il plomber l’UCL ?

C’est une grosse pierre dans le jardin du ministre de l’Enseignement supérieur Jean-Claude Marcourt (PS) que lance la dernière livraison de la Revue nouvelle intitulée « Marcourt, paysagiste de l’enseignement supérieur ». Le mensuel sociopolitique et culturel consacre son dossier … Continuer la lecture

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La question du mercredi : Ecole normale, faut-il passer de trois à cinq ans?

Le ministre de l’Enseignement supérieur Jean-Claude Marcourt a divulgué mardi les résultats d’une étude sur la qualité de la formation en école normale (instituteurs et régents). Menée par les Facultés Saint-Louis, cette étude suggère de réformer cette formation. En filigrane … Continuer la lecture

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La question du mercredi : les unifs sont-elles sous la coupe du marché?

Le monde universitaire a-t-il capitulé devant les diktats du marché ? Le débat sur la marchandisation de l’enseignement supérieur et son inclination chaque jour plus forte à rencontrer les intérêts de l’entreprise se pose avec acuité en Belgique et ailleurs. La … Continuer la lecture

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La question du mercredi : faut-il régionaliser l’enseignement ?

C’est un classique de la vie politique belge. Tous les « x », un politique ou un leader syndical lance un couplet sur la régionalisation de l’enseignement. La Landerneau s’indigne. On crie au vandale. Et, au bout d’une semaine, le … Continuer la lecture

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La question du mercredi : un cours de religion est-il encore opportun ?

L’affaire a été annoncée au parlement de la Communauté française, voici deux semaines : Marie-Dominique Simonet (CDH), la ministre de l’Education, prépare un « tronc commun » au cours de morale et de religion.  Les programmes prévoiront une série de … Continuer la lecture

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La question du mercredi : faut-il réglementer les inscriptions au fondamental ?

Depuis quelques années, la Communauté française réglemente les inscriptions en 1re secondaire. Après deux années de tâtonnements (système « premier arrivé, premier inscrit », suivi du décret Lotto…), le législateur francophone a opté pour un mécanisme où l’inscription (dans les … Continuer la lecture

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La question du mercredi : l’ULB est-elle bien gérée ?

De toute la Communauté française, l’Université libre de Bruxelles est-elle celle qui est la plus mal gérée ? Cette question était à la une du blog du Soir Salle des profs, accompagnée d’un sondage auquel ont répondu quelque 400 internautes.

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La question du mercredi : le cours de morale est-il un cours fourre-tout ?

“Vous avez en Belgique un cours de morale ! Mais c’est ringard. Vous voyez quoi ? Comment bien se comporter ? » Nos voisins français sont souvent très surpris et très critiques par rapport à ce cours dont l’appellation paraît … Continuer la lecture

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La question du mercredi : les congés scolaires ne sont-ils pas trop longs ?

Plus que trois fois dormir et nos chers enfants seront en congé pour quinze jours. Après sept semaines de dur labeur, ils pourront enfin se reposer deux semaines. Le rythme idéal selon les chronobiologistes. Mais alors, les vacances d’été ne … Continuer la lecture

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La question du mercredi : le bulletin est-il suffisamment compréhensible pour les parents ?

L’heure des bulletins de Noël approche. Vous vous y retrouvez, vous, dans les TB, I, S ou B qui dansent sous vos yeux de parents ? Le système des points n’était-il pas plus commode, plus précis ? Et les commentaires … Continuer la lecture

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La question de mercredi : est-il bénéfique d’inscrire ses enfants à l’école flamande ?

Le meilleur moyen d’avoir ses enfants bilingues est-il de les inscrire à l’école flamande ? Est-ce LA solution alors que la Communauté française semble incapable d’offrir un enseignement qui permette aux jeunes de manier avec aisance le néerlandais ? Cette immersion linguistique n’éloigne-t-elle … Continuer la lecture

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La question de mercredi : faut-il payer les professeurs au mérite ?

Accorder une prime aux professeurs jugés « excellents » : les Pays-Bas lancent une expérience en ce sens. L’idée est-elle exportable ? Un paiement au mérite est-il imaginable chez nous ? Nous avons sondé les responsables politiques. C’est un “non” … Continuer la lecture

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Faut-il imposer l’uniforme aux élèves ?

En Belgique, huit écoles secondaires imposent l’uniforme mais de nombreux parents souhaiteraient le généraliser. Un blazer bleu marine, des socquettes blanches, une jupette plissée. Pour la majorité, cette tenue est le témoin d’un temps lointain, révolu. Une époque durant laquelle … Continuer la lecture

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La question du mercredi : faut-il interdire les baptêmes étudiants ?

En 1998, la Française Ségolène Royal, alors ministre, a interdit les baptêmes. Le député belge Laurent Louis souhaiterait en faire autant. Il a déposé une proposition en ce sens à la Chambre. Du côté des universités, on estime qu’il vaut … Continuer la lecture

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La question du mercredi : faut-il bannir la collation de dix heures ?

La collation de 10 heures est une habitude bien ancrée en Belgique. Pour les nutritionnistes pédiatriques, elle n’est pas indispensable. Elle contribuerait même aux phénomènes d’obésité. Faut-il donc bannir le “10 heures” ? C’est notre question de ce mercredi.

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La question du mercredi : fait-on assez de sport à l’école ?

Entre 2005 et 2009, une expérience a été menée dans une vingtaine d’écoles primaires. On y a doublé les heures d’éducation physique. Leçon de l’aventure : l’attitude des élèves par rapport à l’école a « positivement » changé.

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La question de ce mercredi : nos élèves n’ont-ils pas trop d’heures de cours ?

Les indicateurs de l’OCDE sont formels : l’élève francophone de Belgique passe beaucoup de temps à l’école. Entre 7 et 14 ans, un élève de l’OCDE a en moyenne 6.732 heures de cours. En tête du peloton, ou quasi, nos … Continuer la lecture

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La question du mercredi: peut-on être ami avec ses élèves sur Facebook ?

Sept francophones sur dix disposent d’un profil Facebook. Professeurs et élèves s’y croisent donc forcément. Mais un enseignant peut-il être « ami » avec ses élèves ? Que peut-on y gagner ? Quelles limites fixer ?

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